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合肥幼儿园智能化:教学电铃、音乐广播、电话/网络、视频教学、安防监控
浏览: 发布日期:2019-03-25

1、 安防监控
 
幼儿园视频在线就是我们常说的电视监控。电气设计时应设计相应的视频在线系统,如果业主短时间内不使用该系统,可仅敷设相应管道,留待日后使用。
 
系统设计时,按照“视频十音频”形式布设管线,当有需要时可实现对现场情况的监视和监听。
 
采用Internet数字传输,终端访问观看视频时,必须提供有效的IP和身份证明,以确保个人隐私及人身安全。
 
2、 教学电铃
 
 为方便教学及日常管理,幼儿园应设置教学电铃。幼儿园宜采用自动电铃,以降低人工操作误差,实现无人值守,并减轻学校师资负担。目前,市场上的微电脑全自动音乐电铃用在幼儿园里非常合适。
 
3、 视频教学
 
通过音视频播放系统,可以让儿童听到并看到,从而增强其对事物的认知能力。这样一来,对幼儿教学质量的提高将起到很大的推动作用。
 
系统设计时,应将强弱电分开布管、走线,并保证其间距不小于300mm,以减少强电对音视频信号的干扰。
 
 
4、 电话、网络
 
(1)为方便教学及办公,幼儿园应安装电话、网络系统。
 
(2)幼儿园在设置外线电话的同时,还应设置内线电话,也就是所谓的内网,这在大型幼儿园中是很有必要的。内线电话的设置,既能方便教学,又能节约教育成本。
 
(3)幼儿园网络系统分为两部分,一部分是园内网络,另一部分是通向外部互联网的站点,并且这两部分是相通的。
 
(4)园内网络主要用来构建教师教学、办公网,通过内部网络。教师可以共享教学资料、交流教学经验,实现教学、办公自动化。
 
(S)在园内网络的基础上,建立校园网络平台,并连接互联网,教师、家长利用网络可以相互沟通,有助于教师指导家长的家教活动,并能达到宣传学校的目的。
 
5、 音乐广播
 
(1)为满足幼儿园音体教学的需要,应在音体活动室、礼堂、室外广场等位置安装广播音箱,并在管理室设置广播控制设备。
 
(2)广播音箱的设置位置应结合建筑物空间大小、高度及听众区等因素综合确定,并尽量减少声反馈。
 
(3)根据幼儿园音乐广播系统的规模,进行合理分区,如大、中、小班各设一个回路,音体活动室单设一个回路,以便于不同班级的独立教学。
 
(4)管理室宜采用具有监听功能的控制设备,以方便调整现场声音大小。
 
(5)管理室应采用具备话筒输人功能的播放设备,以满足学校播放通知、启事等的需要。
 
 
 
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